IT-kool
Noorem tarkvaraarendaja
Koodikirjutamine on tänapäeva digitaalne kirjaoskus. Hästi toimiv koduleht, äpp või mõni muu vajalik rakendus on parim visiitkaart igale ettevõtmisele. Noorem-tarkvaraarendaja põhitöö ongi tarkvara lähtekoodi kirjutamine ja disainile tehniliste lahenduste väljapakkumine.
Tartu Rakendusliku Kolledžisse ootavad oma ala spetsialistidest õpetajad õppima ja teooriat kohe praktikas rakendama tehnoloogilise lugemisoskusega õppijaid. Teravaid pliiatseid, kes tahavad tänapäeva infotehnoloogia abil kõikvõimalike valdkondade probleeme lahendada – idufirmadest suurkorporatsioonideni.
Kui oled lõpetanud varem mõne muu eriala, võib olla Sul tulevikus võimalus just selle valdkonna tarbeks tarkvara arendada.
KELLELE?
Õppima ootame vähemalt 18-aastaseid õppijaid, kellel on keskharidus.
KUIDAS?
Eriala on sessioonõppes, kus teooria- ja praktilised tunnid toimuvad koolis tunniplaani alusel igal nädalal neljapäeval ja reedel (täispikad päevad).
Praktika maht on 20 õppenädalat, mis sooritatakse tarkvaraarendusega tegelevates ettevõtetes või erinevate valdkondade tarkvaraarenduse tiimides. Praktikaettevõtetes tegeletakse veebiteenuste pakkumisega, e-poodide loomise või infosüsteemide väljatöötamise ja haldusega. Tublimad õpilased saavad võimaluse välispraktikaks.
Eriala kirjeldavad märksõnad: veebileht, mobiilirakendus, agiilne arendus, GITHUB, kood, äpp, tarkvaraarendus, pilverakendused, kasutajaliidese disain, full stack arendus
1) Läbida eelnevalt veebikursus: “Make a website: https://www.codecademy.com/learn/make-a-website.”
2) Motivatsioonikiri (motivatsioonikirja lõppu lisatakse codecademy kasutajanimi)
- Motivatsioonikirja lisada: E-portfoolio link (soovituslik)
- Portfoolios on soovituslik esitada näiteks oma joonistusi, skitse, fototöötlusi, loodud veebilehti või loodud rakendusi, teostatud projekte.
3) Vestlus: inglise keeles (osaliselt)
4) Praktiline ülesanne: HTML, CSS teadmiste kontrollimiseks.
Ei sobi HEV-õppijale. Pigem on õpe suunatud inimestele, kes on avatud suhtlema, selgitama välja tekkinud probleemi, seda probleemi praktiliselt lahendama. Tegema aktiivselt meeskonnatööd. Analüüsib tehtud tööd, selgitab ja põhjendab oma mõttekäiku.
Õpetusega taotletakse, et õppija omandab kompetentsid, mis on vajalikud töötamiseks noorem tarkvaraarendajana oskusliku meeskonna liikmena ning luuakse eeldused õpingute jätkamiseks ja elukestvaks õppeks. Pärast õpingute lõpetamist õppija:
- Kasutab omandatava kutse tasemel kokkulepitud erialast oskussõnavara, põhimõtteid, tehnoloogiaid, protsesse, töövahendeid ja seadmeid;
- Järgib protseduurireegleid ja parimaid praktikaid ning täidab iseseisvalt noorem tarkvaraarendaja tööülesandeid;
- Teab tarkvara arendusprotsessi põhietappe ja agiilset arendusmetoodikaid, kasutab valitud arendusmetoodikat;
- Loob lihtsamaid rakendusi (mõnes) enamlevinud peavoolu programmeerimiskeeles, kasutades objektorienteeritud lähenemist;
- Kasutab rakenduste loomisel ja testimisel tarkvaraarenduse vahendeid;
- Töötab tarkvaraarenduse meeskonnaliikmena;
- Dokumenteerib enda ja teiste meeskonnaliikmete tööd;
Lõpus saab õppija lõputunnistuse koos hinnetelehega
Praktika raames ta õpib tundma tarkvaraarenduse meeskonna igapäevatööd ja saab ülevaate tarkvaraarenduse protsessist tarkvaraprojekti rakendamisel projektimeeskonnas; töötab praktika organisatsioonis ühe praktikaperioodi kestel vähemalt ühes tarkvaraarenduse projekti meeskonnas noorem tarkvaraarendajana; teeb koostööd kolleegide ja klientidega.
Tartu Rakendusliku Kolledži kasutajatoetehniku eriala lõpetajat ootab töö väga erinevates valdkondades klienditoe tehnikuna (help-desk), kasutajatoe tehnikuna või IT-tugiisikuna.
Töö on sageli projektipõhine ja iga uus projekt pakub värskeid enesetäiendamisvõimalusi. Head spetsialistid nopitakse parimatesse digiagentuuridesse ja ettevõtlikud loovad peagi oma ettevõtte, saades ise endale tööandjaks.
Nutikad noorem-tarkvaraarendajad saavutavad pideva enesetäiendamise ja töökogemuse käigus peagi tähelepanuväärseid töötulemusi ja liiguvad karjääriredelil edasi tarkvarainseneri, tiimijuhi või IT-juhi ametikohale.
Kuigi töö leiab tegijad üles juba koolipingis, tasub jätkata õpinguid ja luua IT-valdkonda uut väärtust.
Edasiõppimise võimalusi pakuvad:
- Rakenduskõrghariduse tasemel
- Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor.
- Kõrghariduse tasemel
- Erinevad IKT-haridust pakkuvad ülikoolid
- Eesti Lennuakadeemia
Eriala ja õppekavaga seotud küsimuste korral pöördu:
Signe Vedler
Sisseastumise ja kutsevalikuga seotud küsimuste korral pöördu: